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mercredi 01/06/16

4/6 ans

Thème; prépa d’une démo suite

Déroulement; chacun sait se présenter et assurer une technique qu’il aura choisit et travaillé. Mais aujourd’hui, on travaille . . . → Read More: mercredi 01/06/16

Lundi 30 mai 2016

Seniors

Thème révision du 5e Kyu

Déroulement; Haïhammi katate dori/ Shio nage, puis sur katate dori. Shomen utchi / Irimi nage. Katate dori . . . → Read More: Lundi 30 mai 2016

Jeudi 17/12/15 (800e cours condensé)

-Présents; 9

-Thème; Jo, Jyu waza et passage de grades

-Déroulement; Frappes gedan gaeshi en vis à vis. Puis Kata de Jo. Enfin, jyu waza . . . → Read More: Jeudi 17/12/15 (800e cours condensé)

Mercredi 16/12/15

4/6 ans

-Présents; 2

-Thème; Passage de grade

-Déroulement; révision des questions de base à répondre, et de la technique (Irimi nage sur main scratch).

Mercredi 09/12/15

4/6 ans

-Présents; 4

-Thème: l’esquive sous frappe shambara.

-Déroulement: Les chutes avant et arrières. En suivant une ligne droite. katate dori Kokyu nage version . . . → Read More: Mercredi 09/12/15

Cours du 24/06/15

6/9 ans

-Thème: Sokumen irimi nage

-Déroulement; exercice préparatoire de la « poussée de porte ouverte ». Uke pousse à deux mains le bras tendu de Tori . . . → Read More: Cours du 24/06/15

Cours du 22/06/15

-Présents; 16

-Thème déclinaisons sur Haïhammi katate dori et Passages de grades

-Déroulement; Haïhammi katate dori/ Nikyo omoté puis ura. Pour les 2, penser surtout . . . → Read More: Cours du 22/06/15

Cours du 17/06/15

6/9 ans

-Thème: Tenshi nage

-Déroulement: Tenchi nage sur katate dori direct, puis indirect. Pour ce dernier, on ne doit pas trainer Uke, mais c’est . . . → Read More: Cours du 17/06/15

Cours du 10 juin 2015

6/9 ans

Thème; passage de la ceinture Jaune

-Déroulement: révision générale et en détail. Examen du grade. Puis Jeu Shambara (dont le nom est « c’est . . . → Read More: Cours du 10 juin 2015

Cours du 03 juin 2015

6/9 ans

-Thème : Révision générale de la ceinture jaune

-Déroulement ; Démonstration du programme complet. Le professeur tient le rôle du candidat. Haïammi . . . → Read More: Cours du 03 juin 2015