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Cours du 09/04/15

Cours dirigé par Pascal Gaillourdet

 

-Présents : 08

-Thème : Ken jutsu

-Déroulement : Ken 50 suburi pied droit devant puis 50 pied gauche. . . . → Read More: Cours du 09/04/15

Cours du 08/04/15

Cours des 6/9 ans

-Thème; saisie double des poignets (Ryote dori)

-Déroulement : Travail sur la chute avant au centre de tapis placés . . . → Read More: Cours du 08/04/15

Cours du 02/04/15

-Présents : 11

-Thème ; Osae waza Yonkyo

-Déroulement : Ken justus : Shomen suburi, avant /arrière, puis Yokomen et gyaku yokomen. Puis en vis . . . → Read More: Cours du 02/04/15

Cours « poison d’avril »

6/8 ans

-Thème ; savoir agir instinctivement sous frappe de sabre

-Déroulement: révision roulade arrière. Puis savoir placer l’esquive Irimi sous une frappe . . . → Read More: Cours « poison d’avril »

Cours du 25/03/15

6/9 ans

-Thème; Ikkyo

-Déroulement: Travail de la roulade arrière intensément. Puis Ikkyo ura sur Haïhammi katate dori. Puis avec l’aide d’un Shambara. . . . → Read More: Cours du 25/03/15

cours du 19/03/15

-Présents: 10

-Thème: Ken justu et Ushiro waza

-Déroulement; KEN Suburi: Kessa giri complet (kessa à droite puis gyaku kessa giri à gauche). Puis devant/derrière . . . → Read More: cours du 19/03/15

cours du 18/03/15

6/9 ans

-Thème: Buki waza

-Déroulement; révision des chutes avants. Une fois instinctives et ludiques, puis sérieusement cadrées entre deux tapi » trottoir » afin de les . . . → Read More: cours du 18/03/15

Cours du 13/03/15

-Présents : 07

-Thème: Ken.

-Déroulement; Suburi 200 shomen. utilisation du miroir pour rectifier les postures, et engager plus le corps que les bras. Frappes . . . → Read More: Cours du 13/03/15

Cours du 11/03/15

6/9 ans

-Thème : le Tanto

-Déroulement ; Mémorisation du travail précédent. Entrainement sur la chute avant. Rappel des esquives Taï sabaki. Présentation . . . → Read More: Cours du 11/03/15

Cours du 05/03/15

-Présents : 06

-Thème : Dissociation corps et bras. Le Jo

-Déroulement : Tout au long de la semaine et encore ce soir, on s’attachera . . . → Read More: Cours du 05/03/15